Leitura feita
pelo professor
Além das
atividades de leitura realizadas pelos alunos e coordenadas pelo professor,
há as que podem ser realizadas basicamente pelo professor. É o caso da
leitura compartilhada de livros em capítulos, que possibilita aos alunos o
acesso a textos bastante longos (e às vezes difíceis) que, por sua qualidade
e beleza, podem vir a encantá-los, ainda que nem sempre sejam capazes de
lê-los sozinhos.A leitura em voz alta feita pelo professor não é uma prática
muito comum na escola. E, quanto mais avançam as séries, mais incomum se
torna, o que não deveria acontecer, pois, muitas vezes, são os alunos maiores
que mais precisam de bons modelos de leitores.
Na escola, uma
prática de leitura intensa é necessária por muitas razões. Ela pode:
Uma prática
intensa de leitura na escola é, sobretudo, necessária, porque ler ensina a
ler e a escrever.
Prática de
produção de textos
O trabalho com
produção de textos tem como finalidade formar escritores competentes capazes
de produzir textos coerentes, coesos e eficazes.
Um escritor
competente é alguém que, ao produzir um discurso, conhecendo possibilidades
que estão postas culturalmente, sabe selecionar o gênero no qual seu discurso
se realizará, escolhendo aquele que for apropriado a seus objetivos e à
circunstância enunciativa em questão. Exemplos: se o que deseja é convencer o
leitor, o escritor competente selecionará um gênero que lhe possibilite a
produção de um texto predominantemente argumentativo; se é fazer uma
solicitação a determinada autoridade, provavelmente redigirá um ofício; se é
enviar notícias a familiares, escreverá uma carta. Um escritor competente é
alguém que planeja o discurso e, conseqüentemente, o texto em função do seu
objetivo e do leitor a que se destina, sem desconsiderar as características
específicas do gênero. É alguém que sabe elaborar um resumo ou tomar notas
durante uma exposição oral; que sabe esquematizar suas anotações para estudar
um assunto; que sabe expressar por escrito seus sentimentos, suas
experiências ou opiniões.
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Educar é Semear
sábado, 7 de janeiro de 2012
Leitura feita pelo professor
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