JUSTIFICATIVA

JUSTIFICATIVA

Tendo em vista a necessidade em desenvolver o hábito de leitura tanto para alunos quanto profissionais da educação, atender as exigências e as funções da escrita e da fala no seu cotidiano, faz-se retornar a leitura como ponto de partida para o desenvolvimento intelectual, social e cultural, apresentando de forma criativa e prazerosa diversos livros englobando literatura infantil e juvenil.

OBJETIVOS:

Objetivo  Geral :

Desenvolver uma prática pedagógica que motive os alunos ao habito de leitura, buscando como prática social e elemento indispensável para a estrutura do pensamento autônomo e critico no sentido de construção do saber.

Objetivos Específicos :

Proporcionar momentos extrovertidos e agradáveis de leitura;

Despertar interesse prazeroso pela leitura;

Provocar o gosto pela diversidade textual;

Viabilizar um ambiente agradável e acolhedor;

METODOLOGIA

Apresentação de algumas obras lidas por alunos de 1ª a 8ª série;

Manuseio individual e espontâneo de livros;

Escolha de livros a serem lidos;

Leitura de livros;

Fichamento de livros lidos pelos alunos ( opiniões sobre o tema abordado, etc. );

Preparação da apresentação dos livros lidos, teatros, comercial, música, poesia, historietas, mímicas, parlendas, trava-língua, etc.

RECURSOS MATERIAIS

TNT – azul;   Livros – diversidade; Caixa de som; Microfone;

Som / Cd; Cartazes com frases; Gravuras;

CRONOGRAMA

Dias 10/04/2008 à 12/12/2008.

Primeiro momento: Discussão com todos os professores;

Segundo momento: Preparação dos alunos;

Terceiro momento: Organização dos materiais;

Quarto momento: Preparação do ambiente;

Quinto momento: Apresentação do trabalho;

                                  AVALIAÇÃO

Ocorrerá no final de cada etapa realizada do projeto, envolvendo profissionais da educação e alunos. Apresentando críticas e sugestões de melhoria.